A BED BUT NOT SLEEP | ||||||
COMPUTER BUT NOT BRAINS | ||||||
FOOD BUT NOT APPETITE | ||||||
FINERY BUT NOT BEAUTY | ||||||
A HOUSE BUT NOT A HOME | ||||||
MEDICINE BUT NOT HEALTH | ||||||
LUXURIES BUT NOT CULTURE | ||||||
AMUSEMENTS BUT NOT HAPPINESS | ||||||
ACQUINTANCE BUT NOT FRIENDS |
EXCEL VIDEOS
સુવિચાર
Friday, December 13, 2013
WHAT MONEY CAN BUY
Wednesday, December 11, 2013
વિદ્યાર્થીઓની માસવાર હાજરી ગણવા માટેનો સોફ્ટવેર
ધોરણ-૧૦ ના ૩૦ ગુણ ગણવા માટેનો સોફ્ટવેર
ધોરણ-૯ નો મૂલ્યાંકન સોફ્ટવેર
આ સોફ્ટવેરમાં પીઆર જાતે જ ગણાય જાય , પ્રવિધિનાં માત્ર ક્રમ લખવાથી જ મુખ્ય માર્કશીટમાં
દેખાય, FA તથા SA ના નમુના, માસવાર વાર્ષિક હાજરી ઉમેરી શકાય, પ્રથમ સામયિક પરીક્ષાની
માર્કશીટ પ્રિન્ટ કરી શકાય તેમજ ઘણી બધી સુવિદ્યા સાથેનું ખુબ જ ઉપયોગી સોફ્ટવેર છે.
ધોરણ-૧૦ અને ૧૨ માટે ટ્રાયલ સર્ટીફિકેટ તૈયાર કરવા માટેનો ઉપયોગી સોફ્ટવેર
ધોરણ-૧૦ ના ૩૦ ગુણ ગણવા માટેનો સોફ્ટવેર
ધોરણ-૯ નો મૂલ્યાંકન સોફ્ટવેર
આ સોફ્ટવેરમાં પીઆર જાતે જ ગણાય જાય , પ્રવિધિનાં માત્ર ક્રમ લખવાથી જ મુખ્ય માર્કશીટમાં
દેખાય, FA તથા SA ના નમુના, માસવાર વાર્ષિક હાજરી ઉમેરી શકાય, પ્રથમ સામયિક પરીક્ષાની
માર્કશીટ પ્રિન્ટ કરી શકાય તેમજ ઘણી બધી સુવિદ્યા સાથેનું ખુબ જ ઉપયોગી સોફ્ટવેર છે.
ધોરણ-૧૦ અને ૧૨ માટે ટ્રાયલ સર્ટીફિકેટ તૈયાર કરવા માટેનો ઉપયોગી સોફ્ટવેર
Tuesday, December 10, 2013
જીવન મૂલ્યોનું શિક્ષણ....
Saturday, November 2, 2013
Online Student Registration BISAG Training Video
Online Student Registration BISAG Training Part 1
Online Student Registration BISAG Training Part 2
Online Student Registration BISAG Training Part 3
Online Student Registration BISAG Training Part 4
Online Student Registration BISAG Training Part 1
Online Student Registration BISAG Training Part 2
Online Student Registration BISAG Training Part 3
Online Student Registration BISAG Training Part 4
Thursday, September 5, 2013
Monday, September 2, 2013
બાળકના સર્વાંગી વિકાસમાં વાલીની ભૂમિકા
1. ઘર એ મકાન
નથી. અનાથાશ્રમ નથી. વાત્સલ્ય ધામ છે. ઘરમાં બાળકોને વાત્સલ્યનો અહેસાસ થવા દઈએ.
2. ઘરને બાલમંદિર
બનાવીએ.
3. બાળકોને અપેક્ષાઓના બોજ નીચે ન
કચડીએ. ‘મારું બાળક દેખાવમાં સારું હોય, સ્માર્ટ હોય, ડાહ્યુંડમરું
હોય, બુદ્ધિશક્તિમાં ચડિયાતું હોય, બીજા પાસે તેનો વટ પડે, બીજા
બાળકથી મૂઠી ઊંચેરું હોય’-એવી અપેક્ષાઓ ન રાખીએ. આવી અપેક્ષાઓ બાળકની અસલિયતના વિકાસમાં અવરોધક બને છે.
4. બાળકના વર્તન-વ્યવહારનું
નિયંત્રણ ભયથી ન કરીએ. પ્રેમ અને સ્વીકાર નિયંત્રણના ઉત્તમ રસ્તા
છે.
5. ઘરમાં બાળકો
વચ્ચેના ઉછેરમાં સહેજ પણ પક્ષપાત ન રાખીએ. ઓછી શક્તિ ધરાવતાં બાળકો અંગે ચિંતાજનક વાતો ન કરીએ.
6. બાળક પ્રત્યેના
નકારાત્મક અભિગમથી બચીએ. ‘આમ ન કર’, તેમ
નહિ કહેતાં, ‘કેમ
કરવું’ તે બતાવીએ.
7. રોક-ટોક કે શિક્ષા ન કરીએ પરંતુ
સ્વાતંત્ર્ય આપીએ.
8. બાળકના સારા
કામની અને પ્રત્યેક સફળતાની પ્રશંસા કરીએ, કદર કરીએ.
9. બાળકના વ્યક્તિત્વને
પૂર્ણ તરીકે સ્વીકારીએ.
10. ‘બીજા શું ધારશે ?’ એ
ખ્યાલે બાળકના વર્તન વ્યવહારને ન ઘડીએ. શું ઇચ્છનીય છે તેને મહત્વ
આપીએ.
11. ઘરમાં થતા
બીજા બાળજન્મને તેનાથી મોટેરા બાળકને સન્માન આપી ઊજવીએ. નવા બાળકને વધુ મહત્વ ન આપીએ.
12. બાળકની અંત:તૃપ્તિ
માટે પૂરતી તકો આપીએ.
13. બાળકોને પુષ્કળ સમય આપીએ.
14. બાળકને ઘરમાં સ્થાન આપીએ. તેની
પસંદગીની પણ દરકાર કરીએ.
15. તેની કુતૂહલવૃત્તિને
સંતોષીએ, માર્ગ આપીએ,
અવકાશ આપીએ, બાળકની
જિજ્ઞાસાને થપ્પડ મળે છે ત્યારે તેની અંદરના એક નાનકડા
વિજ્ઞાનીનું
બાળમરણ થતું હોય છે.
16. બાળકની હાજરીમાં બંને જણ
(પતિ-પત્ની)નો ઝઘડો બાળકમાં ચિંતા અને બિનસલામતી પેદા કરે
છે.
17. બાળકના મિત્રોને ઘરમાં આવકારીએ.
18. બાળકને માલિકીની વસ્તુ ન ગણીએ. તમે
ઇચ્છો ત્યારે તેણે તે જ પ્રકારે કરવું જોઈએ તેવો આગ્રહ ન રાખીએ.
19. બાળકને આપેલું વચન પાળીએ.
20. બાળકને બધી જ વસ્તુઓ તુરત ન આપીએ, થોડો
વિલંબ સહન કરતાં શીખવીએ.
21. પ્રેમ અને
લાડ વચ્ચેનો તફાવત સમજીએ. વધુ પડતાં લાડ લડાવવાનાં માઠાં પરિણામો સમજીએ.
22. બાળક સાથેના
વહેવારમાં જરૂર પડે ત્યાં દ્રઢતા રાખીએ. દ્રઢતા એ ક્રૂરતા નથી.
23. બાળકોની સર્જકતાને સંકોરીએ.
સર્જકતાની ક્ષણને પકડીએ.
24. ધીરજ રાખીએ.
બાળકનો ઉશ્કેરાટ કે કજિયો ઘડીકમાં શાંત પડી જતો હોય છે. તોફાન અને ઝઘડા પણ.
25. ઘરનાં બે
બાળકોના ઝઘડામાં વચ્ચે કૂદી ન પડીએ. તેમને તેમના અધિકાર માટે લડવા દઈએ. ઝઘડો તમારી કોર્ટમાં આવે ત્યારે ન્યાયમુક્ત ફેંસલો આપીએ.
26. અન્યને મારતો અટકાવવા તેને મારીએ
નહિ. જોરથી બોલતો તેને અટકાવવા આપણે રાડો પાડીએ નહિ.
જે અટકાવવું છે તે કરવાથી આપણે અલગ રહીએ.
27. બાળકોના આવવા જવા અંગે આપણે બહુ
ચિંતા ન સેવીએ. ચિંતા અને કાળજી બંને અલગ બાબતો છે.
28. બાળકની નિષ્ફળતાને ઉતારી ન પાડીએ.
તે ભોંઠપ ન અનુભવે તેનું ધ્યાન રાખીએ. તે પોતાને હીન માનતો થઈ જાય તેવા વર્તન
વ્યવહારથી દૂર રહીએ. તેની નિષ્ફળતાની
ચર્ચા કરીએ, શું કરવું જોઈતું હતું
તે અંગે ચર્ચા કરીએ.
29. બાળક માંગે
નહિ ત્યાં સુધી મદદ ન કરીએ. તેને સ્વાવલંબી બનવાની ઝંખના હોય છે. સમય બગડવાની બીકે તેનું કામ આપણે કરી ન આપીએ. તેના પોતાના
કામાં થતો વિલંમ સહન કરીએ.
30. બીજા સમવયસ્ક
સાથીદારોની હાજરીમાં તેને ઉતારી ન પાડીએ.
31. બાળક પરમાત્માની
પ્રાસદી છે એમ માનીને તે જેવું છે તેવું સ્વીકારીએ.
32. બાળકની નિષ્ફતા,વર્તન,વિકૃતિ
માટે આપણે હંમેશાં આપણી જાતને દોષિત ન માનીએ તેની
પાછળ ઘણાં પરિબળો ભાગ ભજવતાં હોય છે.
33. બાળકમાં શ્રદ્ધા રાખીએ. તેના
આત્મવિશ્વાસને વધારવાનો એ ઉત્તમ માર્ગ છે.
34. બાળકના પ્રત્યેક તોફાનને ‘તોફાન’નું
લેબલ ન મારીએ. કેટલીક દોડધામ, ચડ-ઉતર, ઠેકંઠેક વિકાસની પ્રક્રિયા માટે અનિવાર્ય
હોય છે.
35. બાળકની ભૂલથી થયેલો અપરાધ, જાણી
જોઈને કરાયો છે તેવું ન માનીએ. નિર્દોષ અને સદોષ વર્તનને
સમજવા વિવેક રાખીએ. ‘મને ખબર જ હતી કે આમ થશે’ – એ પરંપરાગત હથિયારને હેઠું મૂકીએ.
36. બાળકની ઇચ્છાઓને ઉછેરીએ, તેના
વ્યક્તિત્વનો અને અસ્તિત્વનો સ્વીકાર કરીએ.
37. બાળકની ‘ના’નો પણ સ્વીકાર કરીએ.
38. આપણી સગવડ
ખાતર તેને નાનો-મોટો ન બનાવીએ.
39. બાળકોની જાતીય વર્તણૂકને ગંભીર ન
ગણતાં હળવાશથી જુઓ.
40. બાળકની પાસે ઉદારતાની અપેક્ષા ન
રાખીએ.
41.બાળકના શિક્ષણની શરૂઆત તેની માતાના
ખોળામાંથી જ થાય છે.તેથી તેમને માતાનો ખોળો આપજો પોતે આધુનિક બનીને આયાનો નહીં.
42. ભારત કદાચ
એવો દેશ હશે જ્યાં લોઅર કે.જી. કક્ષાનું શિક્ષણ બાળકોને પોતાની માતૃભાષામાં આપવામાં આવતું ન હોય તેનો પણ
થોડો વિચાર કરીએ.
43.પક્ષીઓ પોતાનાં બચ્ચાંને પાંખની
તાકાત જોઈને એનો સમય આવે ત્યારે ઊડતાં શીખવે છે. તેવી
જ રીતે આપણે આપણાં બાળકોની ક્ષમતા જોઈને શીખવવું જોઈએ.તેની ક્ષમતા કરતાં વધારે
અને જલદી શીખવવામાં
આપણે જાણે-અજાણે ગુનો કરી રહ્યા છીએ તેનો ખ્યાલ રાખજો.
44.તમે તમારાં
બાળકોને એ શીખવજો કે રમતગમતમાં પણ કોઈ જીવ પ્રત્યે નિર્દય ન બને. કોઈ પક્ષી કે પ્રાણીને પાંજરામાં પૂરી ખુશ ન થાય.
45. તમારાં બાળકોને નોકરો સાથે હલકા
પ્રકારનું કે તિરસ્કાર કરવાનું કદી શીખવશો નહીં.
46. બાળકો ભણીગણીને
વિદ્વાન થાય, વકીલ થાય, દાક્તર થાય કે ઇજનેર થાય એ સારી વાત છે, પણ એ સજ્જન થાય એ અતિ મહત્વની વાત છે.
(સાદર : ‘માતૃમહિમા’માંથી)
Sunday, September 1, 2013
Friday, August 30, 2013
આબાલવૃધ્ધ સૌ માટે
સવારે ઉઠો ત્યારે
-
સવારે
વહેલા ઉઠો
-
ઉઠીને
ઈશ્વર સ્મરણ કરો
-
આનંદિત
થઈને ઉઠો
-
હસતાં
હસતાં ઉઠો
-
સ્ફૂર્તિથી
ઉઠો
-
આળસ
ખંખેરી ઉઠો
-
ઉઠયા
પછી ઘરનું જે મળે
-
તેનું
અભિવાદન કરો
-
બાળકોને
વહાલ કરો
-
મોટાને
પ્રણામ કરો
-
સરખે
સરખાની કુશળતા પૂછો
-
પોતાનું
કામ સમયસર આટોપી લો
-
પોતાનું
કામ જાતે કરી લો.
.... તમે ....
-
સમાજ ના
અંગ છો
-
કુટુંબના
સભ્ય છો.
-
રાષ્ટ્રના
નાગરિક છો.
-
નિષ્ઠાવાન
વ્યક્તિ છો.
-
આશાસ્પદ
વ્યક્તિ છો.
-
ચારિત્ર્યવાન
વ્યક્તિ છો.
-
મહેનતુ
વ્યક્તિ છો.
-
બુદ્ધિશાળી
વ્યક્તિ છો.
-
ધર્મપરાયણ
વ્યક્તિ છો.
-
પરોપકારી
વ્યક્તિ છો.
-
વ્યવહારુ
વ્યક્તિ છો.
-
આરોગ્યવાન
વ્યક્તિ છો.
-
કોઈના
મિત્ર છો.
-
કોઈના
પુત્ર છો.
-
કોઈના
ભાઈ છો.
તમે એવું ન કરશો કે.....
-
જેથી
તમારા પિતાને દુ:ખ થાય.
-
જેથી
તમારી માતાને શરમાવું પડે.
-
જેથી
તમારા ભાઈને નીચું જોવું પડે.
- જેથી તમારી બહેનને સાંભળવું પડે.
- જેથી તમારી બહેનને સાંભળવું પડે.
-
જેથી
તમારા મિત્રને ખોટું લાગે .
-
જેથી
તમારા સગાને કહેવાનું થાય.
-
જેથી
તમારા સંબંધીને પૂછવાનું થાય.
-
જેથી
તમારા કુટુંબની આબરું જાય.
-
જેથી
તમારા ફળિયાની ઈજ્જત જાય.
-
જેથી
તમારા ગામને નુકશાન થાય.
-
જેથી
તમારા સમાજને હિણપત્ થાય.
- જેથી તમારા રાષ્ટ્રનો દ્રોહ થાય.
- જેથી તમારા રાષ્ટ્રનો દ્રોહ થાય.
તમારું
કામ .....
-
ઉઠીને
પથારી જાતે ઉપાડી લો.
-
ઉઠીને
ચાદર જાતે સંકેલી લો.
-
ઉઠીને
ઓછાડ જાતે સંકેલી લો.
-
ઉઠીને
પાગરણ ઠેકાણે મૂકી દો.
-
ઉઠીને
દાતણ જાતે લઇ લો.
-
ઉઠીને
પાણી જાતે લઇ લો.
-
ઉઠીને
નેપકીન જાતે લઇ લો.
-
ન્હાવાનું
પાણી જાતે કાઢી લો.
-
લૂછવાનો
ટુવાલ જાતે લઇ લો.
-
પહેરવાના
કપડા જાતે લઇ લો.
-
જમતી
વખતે થાળી વાટકો જાતે લઇ લો.
-
જમીને
થાળી જાતે મૂકી દો.
-
આમ
પોતાનું કામ પોતે કરો.
- ઘરનું કે પોતાનું કામ કરવામાં નાનમ નથી.
- ઘરનું કે પોતાનું કામ કરવામાં નાનમ નથી.
વાતચીત.....
-
વાતચીત
એક કળા છે.
-
કોઈને
સાથે કેમ બોલવું તે શીખવા જેવો વ્યવહાર છે.
-
નાનાને
પ્રેમથી બોલાવો.
-
સરખાને
સ્નેહથી બોલાવો.
-
મોટાને
માનથી બોલાવો.
-
સૌને
સારી રીતે બોલાવો.
-
તમારી
વાણીમાં તમારા સંસ્કાર જોવા મળે છે.
-
તમારી
વાતચીત ઉપરથી તમારું વર્તન જોવા મળે છે.
-
મધુર
વાણી બોલો.
-
સરળ
વાણી બોલો.
-
સાદી
વાણી બોલો.
-
સંસ્કારી
વાણી બોલો.
-
વાણી
સાથે હૃદય જોડો.
-
વાણી
સાથે સંબંધ જોડો.
-
વાણી
સાથે મન જોડો.
- વાણી સાથે આત્મા જોડો.
એવું ન બોલો કે જેથી
...
-
કોઈને
ખોટું લાગે.
-
કોઈનો
માનભંગ થાય.
-
કોઈને
ઉતારી પડાય.
-
કોઈનો
તિરસ્કાર થાય.
-
કોઈને
દુ:ખ થાય.
-
કોઈને
ઓછું આવે.
-
કોઈને
ગુસ્સો આવે.
-
કોઈને
ચિંતા થાય.
-
કોઈને
દ્વેષ થાય.
-
કોઈને
ઝઘડો થાય.
-
કોઈને
અપમાન થાય.
-
કોઈને
લાગી આવે.
-
કોઈને
અસંતોષ થાય.
-
કોઈની
લાગણી દુભાય.
-
કોઈની
નિંદા થાય.
-
કોઈની
ગુપ્તતા પ્રગટ થાય.
-
કોઈની
વચ્ચે કુસંપ થાય.
- કોઈને ખટરાગ થાય.
- કોઈને ખટરાગ થાય.
તમે વધારાનો સમય ...
-
સદ્દવાંચનમાં
ગાળો.
-
સદ્દપ્રવૃત્તિમાં
ગાળો.
-
સદ્દવિચારમાં
ગાળો.
-
ધર્મવિચારમાં
ગાળો.
-
કથા
કીર્તનમાં ગાળો.
-
પરોપકાર
પાછળ ગાળો.
-
જાહેર
પ્રવૃતિમાં ગાળો.
-
અંગ
કસરતમાં ગાળો.
-
વ્યાયામ
પાછળ ગાળો.
-
રમતગમતમાં
ગાળો.
-
પ્રવાસ
પર્યટનમાં ગાળો.
-
બાળકોને
રમાડવામાં ગાળો.
-
વિદ્યાર્થીને
ભણાવવામાં ગાળો.
-
ગરીબોને
મદદ કરવામાં ગાળો.
- દુ:ખીના દુ:ખ દૂર કરવામાં ગાળો.
વ્યસનો.....
-
કોઈ
વ્યસન સારું નથી.
-
પછી તે
નાનું હોય કે મોટું હોય.
-
પછી તે
થોડું હોય કે વધુ.
-
પછી તે
ઘરનું હોય કે બહારનું.
-
વ્યસન
એટલે વ્યસન.
-
જેના
વગર ચાલે નહી તે વ્યસન.
-
જેના
વગર કામ સૂઝે નહી તે વ્યસન.
-
જેના
વગર મન માને નહિ તે વ્યસન.
-
જેની
વારંવાર તલપ લાગે તે વ્યસન.
-
જેનો કેફ ચડે તે વ્યસન.
-
જેનો
નશો ચડે તે વ્યસન.
-
જે
આંધળો કરી મુકે તે વ્યસન.
-
જે શરીર
બગાડે તે વ્યસન.
ઉધારિયા ન બનશો ......
-
પાડોશી
પાસે ઉધાર માંગશો નહી.
-
મિત્રો પાસે ઉધાર માંગશો નહી.
-
સગા
પાસે ઉધાર માંગશો નહી.
-
સાહેબ
પાસે ઉધાર માંગશો નહી.
-
કોઈની
પાસે ઉધાર માંગશો નહી.
-
આવકથી
ઓછો ખર્ચ કરો.
-
જોઈએ
તેટલું જ ખરીદો.
-
ગજા
ઉપરાંત પૈસા ન ઉડાવો.
-
ભીડ
અનુભવો તો ચલાવી લો.
-
કોઈ વસ્તુ વગર નિભાવી લો.
-
દેખા
દેખી ન કરો.
-
પરંતુ
દેવાળિયાતો ન જ બને.
-
દેવું
કરવા જેવું એકેય પાપ નથી.
-
તે
ઊંઘવા દેશે નહી.
-
તે સુખ
છીનવી લેશે.
-
તે
અપમાન કરાવશે.
-
કરકસર
ત્રીજો ભાઈ છે.
-
માટે
પછેડી પ્રમાણે સોડ તાણો.
સુતી વખતે .....
-
હાથ પગ
ધુઓં.
-
મો
ધુઓં.
-
પેશાબ
કરી લો.
-
કપડા
બદલી લો.
-
ઈશ્વર
સ્મરણ કરો.
-
વ્યસન
છોડો.
-
ચિંતા
છોડો.
-
ભય
છોડો.
-
પ્રસન્ન
રહો.
-
હળવા
બનો.
-
કુવિચાર
ન કરો.
-
ખોટા
વિચાર ન કરો.
-
શાંતિ રાખો.
-
નિરાંત
અનુભવો.
-
બધીજ
આધી, વ્યાધી, ઉપાધી છોડીને ભગવાનના ખોળામાં સૂતા હો તેમ ઊંધી જાવ.
વાણી એવી ઉચ્ચારો કે ....
-
તમારા
માટે પ્રેમ ઉપજે.
-
તમારા
માટે માન જાગે.
-
તમારા
માટે ગૌરવ થાય.
-
તમારા
માટે અભિપ્રાય બદલાય.
-
તમારી
સાથે સંબંધ બંધાય.
-
તમારી
સઠેર સંબંધ જળવાય.
-
સાંભળનારને
આનંદ થાય.
-
સાંભળનારને
આશ્વાસન મળે.
-
સાંભળનારની
ચિંતા મટે.
-
સાંભળનારના
દુ:ખ ટળે.
-
ભાષાથી
સંબંધ બગડે.
-
એ
ભાષાથી સંબંધ સુધરે.
-
વાણીથી
ઝઘડા વધે.
-
તેમ
વાણીથી ઝઘડા ટળે.
-
બોલીથી
દુ:ખ થાય.
-
બોલીથી
સુખ પણ થાય.
-
તમે શું
ઈચ્છો છો?
-
જેવું
ઈચ્છો તેવું બોલજો.
તમારી પસંદગી....
-
તમને
માન ગમે કે અપમાન?
-
તમને
પ્રેમ ગમે કે તિરસ્કાર?
-
તમને
સુખ ગમે કે દુ:ખ?
-
તમને
પ્રતિષ્ઠા ગમે કે બદનામી?
-
તમને
પ્રગતિ ગમે કે અધોગતિ?
-
તમને
ઉન્નતી ગમે કે અવનતી?
-
તમને
સારું ગમે કે નરસું?
-
તમને
સુગંધ ગમે કે દુર્ગંધ?
-
તમને
સ્વચ્છતા ગમે કે ગંદકી?
-
તમને
મહેનત ગમે કે આળસ?
-
તમને
કીર્તિ ગમે કે અપકીર્તિ?
-
તમને
સત્ય ગમે કે અસત્ય?
-
આમાંથી
તમારે પસંદગી કરવાની છે.
-
જેવું
ગમે તેવું કરો.
-
જેવું ન
ગમે તેનાથી દૂર રહો.
-
તમારી
કરણી તમારા હાથની જ વાત છે.
-
તેથી
કરશો તેવું પામશો.
પ્રાર્થના...
વહેલી સવારે ઉઠીને
પથારીમાંથી
નીચે પગ મૂકીએ તે પહેલા આપણા પરમ
પિત્તા જગત-સર્જક પરમાત્માનું સ્મરણ
કરવું
ઘટે. પરમાત્માને પરમપિત્તા તરીકે માનીને
તેમના ચરણોમાં મસ્તક મૂકીને
પ્રભાત-વંદના
કરો. તે પહેલા શુભ-અશુભ, પાપ-પુણ્ય, લાભ-
ગેરલાભ બધા જ વિચારો છોડીને
નિર્મળ વિચાર
ધારણ કરો. જગતના દ્વન્દ્વોમાંથી ઉગરવાનો આ
જ રાજમાર્ગ છે. હે
નમ્રતાના સાગર, ગંગા
યમુનાના આ સુંદર દેશમાં તને શોધવામાં મને
મદદ કર.
સાચી વાતો....
-
પોતાન
આત્માની જેમ તમામના
આત્માને સમજવો એ સર્વ શ્રેષ્ઠ છે.
જીંદગી એક ગણિત છે તેમાં
સદ્દગુણોનો
સરવાળો, બુરાઈની બાદબાકી, ભૂલોનો
ભાગાકાર કરો, ગુણોનો ગુણાકાર કરો.
ભણવું એ એક સાધના છે. ભણતરથી
નમ્રતા આવે છે અને નમ્રતાથી માણસ
સફળ બને છે.
શાળાઓમાં માર્ગ બતાવાય
છે, પણ એ રસ્તા પર ચાલવાનું તો
પોતાને જ હોય છે. નિશાળોમાં
શિક્ષણ
મેળવવા ઘણાબધા આવે છે, પણ એમાં
સફળ થોડાક જ થાય છે, એનું કારણ
એમની જાણવા
તરફની ખરી લગન હોય છે.
તો સહુને ગમશે...
-
ભણવા
ટાણે ભણશો.
-
રમવા
ટાણે રમશો તો સહુને ગમશો.
-
જમવા ટાણે
જમશો.
-
ફરવા ટાણે
ફરશો તો સહુને ગમશો.
-
વડીલોનું
કહ્યું માનશો.
-
મીઠાશથી
વાત કરશો તો સહુને ગમશો.
-
બૂરી
ટેવોથી દૂર રહેશો.
-
ભલા બની
જીવશો તો સહુને ગમશો.
શ્રેષ્ઠ તત્વ....
-
પીવાના
પાણીમાં વર્ષાજલ શ્રેષ્ઠ છે.
-
અનાજમાં
ઘઊ – ચોખા શ્રેષ્ઠ છે.
-
કઠોળમાં
લીલા મગ શ્રેષ્ઠ છે.
-
શાકમાં
પરવળ શ્રેષ્ઠ છે.
-
ભાજીમાં
ડોડી શ્રેષ્ઠ છે.
-
કંદમૂળમાં
સૂરણ શ્રેષ્ઠ છે.
-
તેલમાં
તલનું તેલ શ્રેષ્ઠ છે.
-
મસાલામાં
આદું શ્રેષ્ઠ છે.
-
તીખાશમાં
મરી શ્રેષ્ઠ છે.
-
ખારાશમાં
સિંધવ શ્રેષ્ઠ છે.
-
ખટાશમાં
આમળા શ્રેષ્ઠ છે.
-
ગળપણમાં સાકર શ્રેષ્ઠ છે.
-
તુરાશમાં
હળદર શ્રેષ્ઠ છે.
-
કડવાશમાં
મેથી શ્રેષ્ઠ છે.
-
ફળોમાં
દ્રાક્ષ શ્રેષ્ઠ છે.
-
મુખવાસમાં
લવિંગ શ્રેષ્ઠ છે.
જીવનમાં........
-
આનંદમાં સાચું સુખ છે.
-
હાસ્યમાં સાચી મજા છે.
-
ઉમંગમાં ખરી મોજ છે.
-
પ્રસન્નતામાં સાચો
નિજાનંદ છે.
-
ક્રોધ સમાન અગ્નિ નથી.
-
કામ સમાન અંધાપો નથી.
-
મોહ સમાન દુ:ખ નથી.
-
ઇષ્ર્યા સમાન જલન નથી.
-
હમેશાં સ્મિતવેરતા રહો.
-
હંમેશા આનંદ માનતા રહો.
-
હંમેશાં પ્રસન્નતા વહેંચતા
રહો.
-
તેમાં જ ખરું સ્વાસ્થ્ય
છે.
-
કદી નિંદા કરશો નહી.
-
કદી ફૂથલી કરશો નહી.
-
કદી હિંસા કરશો નહી.
- કદી શોર કરશો નહી.
- કદી શોર કરશો નહી.
કેટલીક ઉપમાઓ:--
1.
અક્ષર
મોતીના દાણા જેવા.
2.
અપ્રિય
આંખના પાટા જેવો.
3.
ઊંડું
સાગર જેવું.
4.
ચંચળ
પવન જેવું.
5.
ધોયેલા
મુળા જેવું.
6.
નમણું
ફૂલ જેવું.
7.
નિર્દોષ
બાળક જેવું.
8.
મીઠું
અમૃત જેવું.
9.
લુચ્ચું
શિયાળ જેવું.
10.
હલકું
ફૂલ જેવું.
11.
ગરીબ
ગાય જેવું.
12.
અચળ
પહાડ જેવું.
13.
પોચું
રૂ જેવું.
14.
ઝીણું
મલમલ જેવું.
15.
જાડું
પાડા જેવું.
16.
બહાદુર
સિંહ જેવું.
17.
શાંત
સ્મશાન જેવું.
18.
વિશાળ
સાગર જેવું.
19.
રાતું
લોહી જેવું.
20.
શુદ્ધ
સોના જેવું.
Subscribe to:
Posts (Atom)